Mapa Conceptual

Publicado el: 06 de marzo de 2023

Mi Proyecto Artístico es un Proyecto Social, lo desarrollaré en el CAMP, Centro de Atención a personas con discapacidad intelectual, personas con diversidad funcional, de la Junta de Castilla y León. Trabajo como Maestra de taller en un Taller de Creaciones Artísticas. En mi representación Artística he utilizo como fondo las “Expresiones Artísticas” que realizan las personal con las que trabajo. Sobre estas obras de Arte he colocado mi mapa conceptual, en una presentación en la que las obras de arte, expresiones artísticas, que acomodan y acogen la inclusión social que abarca todos los conceptos de mi proyecto artístico social; sobre y desde sus obras de Arte y con el Arte primero, que es la cuestión principal de mí proyecto, trabajar el Arte con las personas con diversidad funcional, con los residentes del CAMP

La Inclusión Social es el punto de partida y abarca todo el Proyecto Social. Trabajaré estas cuestiones como Maestra de Taller en el Camp y como Artista en mí página web.

Realizaré en el Taller de Creaciones Artísticas, Didáctica de Educación Artísticas, en los talleres que se desarrollarán en él, con las Disciplinas Artística como dibujo, pintura… entre otras; la temática será diversa; y también guiaré de forma individual los procesos Artísticos que se den en el taller.

Como Mediadora, haré de puente entre el Taller y la sociedad, programando junto con las labores de Comisariado, programas de salidas para visitar exposiciones que se den en la ciudad en que vivimos, Salamanca. Al igual que también buscaremos junto con el Artista espacios expositivos en la sociedad, donde, el artista se sienta cómodo y pueda exponer sus trabajos, sus obras de Arte.

Como comisaria también, expondré de forma breve las obras de Arte que se generen en el Taller en un muro que ha facilitado la dirección del centro en la sala de visitas y en un perfil en Instagram de la asociación de familiares del CAMP, es decir, asfacamplasalle.

Como Artista mostraré en mi página Web, lo expuesto en la galería de arte, los procesos artísticos y la didáctica, talleres que se desarrollen y se realice en el Taller. En una muestra más detallada, aportando más información, textos de creación propia sobre los artistas, sobre lo que han hecho, sobre su obra, como lo han hecho, como lo ven, que es y que no es, de forma colectiva e individual, reflexiones sobre todas estas cuestión. Mi práctica Artística en general será de observar al Artista, ayudarle en cada paso para que llegue a la plenitud de su “Expresión Artística” acompañado de un proceso de documentación y compartirlo (como he escrito al principio de este párrafo) en mi Web personal.

Centros referentes:

Creative Growth. «Creative Growth» https://creativegrowth.org. «Repères et circulation à la clinique de la Borde | Club de la Borde». https://www.clubdelaborde.com/. “FormArteBilbao” https://formartebilbao.com Asociación “debajo del sombrero” Arte Outsider. https://debajodelsombrero.org «European Outsider Art Association». http://www.outsiderartassociation.eu/.

Referencias Teórico:

Marín Viadel, Ricardo (2003) “Didáctica de la Educación Artística”. Editorial Pearson Acaso, María (2014) “La Educación Artística no son Manualidades”. Editoral Catarata Gardenr, Howard (1994) “Educación artística y desarrollo humano” Editorial PAIDOS Deligny, Fernad (2015) “Los Vagabundos Eficaces” Editorial UOC Prinzhorn, Hans (2012) “Expresiones de la locura” Editorial Cátedra

Artistas Referentes:

Mary Kelly que contribuye al feminismo, posmodernismo, y como forma expositiva para mi proyecto Artístico. Dubuffet Artista que empatizó con personas con necesidades especiales y acuño el término “Art Brut”. Arno Stern: Pedagogo, creo el Taller “Le Closlieu” desarrollo el volver al punto cero del ser humano para empezar de nuevo en la exploración de la creatividad más absoluta.